Исследование и анализ проблем пенсионеров и социально - геронтологические концепции

Теория освобождения.

Согласно данной теории в процессе старения люди отчуждаются от тех, кто моложе, кроме того, происходит процесс освобождения пожилых людей от социальных ролей, имеют в виду роли, связанные с трудовой деятельностью, а так же руководящие и ответственные роли. Его (процесс старения) считают так же одним из способов приспособления к своим ограниченным возможностям и примирения с неизбежно надвигающейся смертью. В социальном же аспекте, процесс отчуждения пожилых людей в данной теории неизбежен, так как занимаемые ими должности в какой-то момент должны переходить к людям более молодым, способным трудиться более продуктивно. В теории освобождения не прослеживается, что старость - один из периодов нормального цикла жизни, не прерванный насилием или болезнью, тем более что вся совокупность пожилых, старых людей характеризуется значительными различиями, что объясняется уже тем, что она включает в себя лиц от 60 до 100 лет. Геронтологи предлагают разделить эту часть населения на молодых и пожилых или (глубоких) стариков. Градацией перехода считается преодоление рубежа в 75-80 лет. В группе "молодых" стариков определенные проблемы могут выглядеть иначе, чем среди более старших. По классификации, принятой ВОЗ и Геронтологической ассоциацией, в соответствии с календарным возрастом к пожилым относятся люди в возрасте от 60 до 74 лет. К старикам с 75 до 90 лет, к долгожителям - старше 90 лет. Так же различают биологический и календарный возраст. Процесс старения не всегда напрямую связан с общим дряхлением организма. Исследования доказывают, что темп и выраженность психических изменений зависит как от типа нервной системы (флегматики, сангвиники, меланхолики, холерики), так и от многих фактов прожитой жизни (условия, образование, характер деятельности, перенесенные болезни). За последние годы представление об интеллекте пожилого человека меняется. Впечатление о закономерном нарастании ущербности психики стариков - несостоятельно. Новые исследования показали сохранность исходного интеллекта у большинства. Более того, диапазон знаний, практическая сметка, способность находить выводы может расти. Трудности освоения нового компенсируются ассоциативным мышлением, использованием жизненного опыта, поэтому время, затрачиваемое на решение знакомых проблем может использоваться продуктивнее. Надо отметить, что снижение интеллекта наблюдается чаще у тех старых людей, у которых он был ограничен в юности, а при исходном высоком, он снижается значительно медленнее. Еще раз следует подчеркнуть, что необходимо учитывать колоссальный жизненный опыт пожилых людей и целесообразность его использования. Эксперименты выявляют, что наиболее высокий стабильный уровень решений наблюдается при задачах, требующих опыта, прочно освоенных знаний, словарного запаса.

Теория активности.

Приверженцы утверждают, что когда стареющие люди расстаются со своими привычными ролями, их мучает ощущение утраты и чувство своей ненужности в обществе. При этом ущемляется чувство собственного достоинства. Для поддержания своего морального духа и позитивного самосознания, им следует не отказываться от активной жизни, а наоборот, заняться новой деятельностью, продолжать исполнять активные, социально значимые роли и общаться с окружающими.