|
Вся эта общая, системная многолетняя работа позволила создать и сформировать эффективную многоуровневую систему просвещения, включающую в себя организации образования, культуры, физической культуры и спорта, научно-образовательные центры, молодежные объединения. Остановлюсь кратко на состоянии, результатах и перспективах развития каждого направления. Более подробно Вы рассмотрите эти вопросы на соответствующих секциях во второй половине дня.
В качестве главных итогов и достижений за истекший период по основным направлениям деятельности необходимо отметить:
В области образования и науки:
- созданы условия для получения качественно образования на 3 официальных языках: русском, молдавском и украинском. В 2010 году открыт Республиканский украинский культурно-образовательный комплекс «Джерела». Принята концепция о создании аналогичного молдавского комплекса;
- обеспечена вариативность образовательных услуг на всех уровнях системы образования;
- сформирована система программно и учебно-методического обеспечения на основе российских образовательных стандартов. В этом отношении не могу не отметить большую работу проделанную Коллективом Приднестровского государственного института развития образования (ректор М.Я. Макарова);
- практически сформирована система независимой оценки качества образования выпускников всех типов организаций образования;
- сохранена и развивается система начального и среднего образования;
- значительные преобразования произошли в сфере высшего образования и науки. Вы помните, что вначале был только Педагогический институт им. Т.Г. Шевченко.
Сегодня в Приднестровье успешно работают 4 государственных ВУЗа (ПГУ, ПВМК, ТЮИ, ПГИРО), 7 научно- образовательных центра, 6 филиалов ВУЗов других государств.
Ведущим научно-образовательным центром Республики является ПГУ им. Т.Г. Шевченко (ректор С.И. Берил), который успешно прошел аттестацию комиссии Россобрнадзора, по итогам которой 7-9 июля пройдет Выставка - Презентация ВУЗа в Государственной Думе Российской Федерации, а 17 июля заседание Коллегии Министерства образования и науки РФ. Сегодня утром делегация Приднестровья ректора Берила С.И. вылетела в Страсбург для представления системы образования на Семинар Совета Европы по образованию. Думаю, что такие результаты достойны аплодисментов.
2. В области культуры:
- Сохранены и развиваются все республиканский культурные центры.
- Из года в год растет качество проведения республиканских конкурсов и фестивалей.
- Серьезная работа проводится по систематизации и сохранению культурного наследия нашего многонационального народа.
Государственные коллективы:
- Государственный симфонический оркестр;
- Государственный ансамбль музыки и танца «Виорика»;
- Государственный театр драмы и комедии им. Н.С. Аронецкой;
- муниципальные творческие коллективы, творчество членов профессиональных союзов писателей, художников, дизайнеров, фотохудожников достойно представляют нашу культуру и искусство далеко за ее пределами. Свидетельство тому: Дни Приднестровья в Москве, Год Приднестровья в Республике Южная Осетия, успешные гастроли в Китае, Франции, России, Украине, Молдове и др. странах.
3. В области физической культуры, спорта и туризма:
Со дня образования Приднестровская Молдавская Республика строит социально-ориентированную модель системы физической культуры и спорта, основной целью которой является: оздоровление граждан, формирование навыков здорового образа жизни, гармоничное воспитание здорового, физически крепкого поколения, а также достойное выступление приднестровских спортсменов на крупнейших спортивных международных соревнованиях европейского и мирового уровня.
Сегодня в государственной и муниципальной собственности находятся 829 спортивных сооружений, 317 из которых функционируют в сельской местности. Активными и регулярными занятиями физической культурой и спортом занято около 108 тыс. приднестровцев. Сохранена и развивается сеть спортивных школ (27 учреждений спортивной направленности, которые посещают более 12 тыс. детей и молодёжи). В спортивных школах республики развиваются: бокс, различные виды борьбы, лёгкая атлетика, настольный теннис, шашки, шахматы, футбол, гандбол, художественная гимнастика, спортивная акробатика, гребля на байдарках и каноэ.
Перейти на страницу: 1 2 3 4 5 6 7 |
Определяющее значение в обеспечении жизнедеятельности семей имеет государственная экономическая и социальная политика, от которой зависят занятость населения.
Социальное воспитание - это процесс планомерного создания условий для целенаправленного позитивного развития и духовно-ценностной ориентации в целях взращивания человека.
Социальные институты - это организованная система связей и социальных норм, которая объединяет значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основные потребности общества.
Семья как древнейший институт человеческого общества прошла сложный путь развития - от родоплеменных форм общежития к нуклеарной семье, состоящей только из родителей и детей.